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高一新生如何学好英语

  跨出初中的门槛,度过愉快的暑假,高一新生带着新奇和愉悦迈进了高中的大门。但是不久,高一新生感到的各种各样的不适应便会接踵而至,这些措手不及、意想不到的不适应,非常容易使一些新生悲观失望,甚至自暴自弃。

  首先应该了解初高中教材的要求不同。初中阶段英语教学要求学生掌握1500左右的生词,200~300个短语以及基本的语法知识。而进入高中以后,要求词汇量达到3500~4500,语法结构也明显复杂起来。其次,初高中的教学方法和教学思路大相径庭。初中的教材内容比较简单,学生只要能够抓紧课堂时间进行充分地练习,课下适当巩固,考试就能考得不错。

  而高中的教材内容比较多,语言现象比较复杂,课时比较紧张,不可能只依靠课堂时间就能完成学习任务,学生必须在教师的指导下学会自主学习,学会利用课余时间充分发挥自己的积极性、主动性,学会借助词典、参考书等工具书来解决大部分的问题。这是对教师依赖性很强的初中生所始料不及的。再者,部分学生学习态度不端正。有的学生认为:初三时学习任务太重了,到了高一该歇一歇了,到高三的时候再努力,思想上有放松情绪;有的学生认为,初中三年都没有好好学习,就是最后一、二个月突击了一下,也考上了高中。用初中的学习模式来套用高中学习模式,思想上轻敌、心不在焉,结果大意失荆州,过一段时间后会突然感到跟不上了,于是开始厌学,甚至放弃。

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